Czy czytelnik wierzy w to, co piszesz? Dwudziesta druga lekcja Krzysztofa w Amerykańskim Liceum Online

Dzisiaj przyszedł czas na kolejne nietypowe ćwiczenie.

Zaczęliśmy od przypomnienia lektury „The Scorpio Races” autorstwa Maggie Stiefvater.

Czytając określone rozdziały (od 43 do 66), miałem zanotować w zeszycie nowe informacje, których się dowiaduje. Miałem skupiać się na tym, jak są przedstawiane czytelnikowi.

Przy każdej informacji amerykański nauczyciel z JDJ International Open Schools (JDJ IOS) polecał mi zaznaczyć, czy w nią uwierzyłem.

Oczywiście zadaniem Maggie Stiefvater było sprawić, żebym uwierzył we wszystko.

Kiedy uzupełniłem notatki, nauczyciel zasugerował, żebym zwrócił uwagę na sposób, w jaki fakty łączą się ze sobą, gdy historia zbliża się do punktu kulminacyjnego i rozwiązania.

Dostrzegłem, że Stiefvater stopniowo buduje napięcie i coraz bardziej angażuje czytelnika.

Starannie dawkuje informacje, stopniowo ujawniając nowe fakty. Z początku powoli, bez pośpiechu, a dopiero z czasem niemalże w ekspresowym tempie.

Pokazuje głębie postaci, ich motywacje i cele. Dokłada do historii zwroty akcji, których nikt nie mógł się spodziewać. Dzięki temu rozbudza ciekawość czytelnika, który głowi się, jak to wszystko się skończy. A warsztat pisarski pozwala Stiefvater na to, by punkt kulminacyjny dostarczył dreszczyku emocji. Naprawdę dużo elementów musi współgrać, żeby stworzyć spójną i porywającą historię.

Żebym jeszcze lepiej przećwiczył tworzenie takich historii, nauczyciel polecił mi napisać scenę. Miała dotyczyć dowolnej historii. Następnie, po przeczytaniu tekstu, miałem zaznaczyć miejsca, w których informuję czytelnika o nowych faktach.

To była cenna lekcja krytycznego spojrzenia na własny tekst. Mam nadzieję, że kolejne spotkanie z kursem „Creative Writing for Publication” będzie równie owocne.

Do następnego!

Krzysztof

Uczestnik kursu “Creative Writing for Publications” w JDJ International Open Schools

Interesuje Cię nauka w ELASTYCZNYM Amerykańskim Liceum Online? 🌐✨

Przenieś oceny z polskiej szkoły ZA OCEAN i rozpocznij naukę w dowolnym momencie!

Albo zdecyduj się na program Dual Diploma (tzw. podwójny dyplom / podwójna matura) i ukończ szkołę zarówno z polską maturą, jak i amerykańskim świadectwem maturalnym (akredytacja Cognia)!